【學(xué)科教研】思維碰撞齊探索 教學(xué)互促譜新篇——海口山高學(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

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思維碰撞齊探索 教學(xué)互促譜新篇  
??谏礁邔W(xué)校數(shù)學(xué)教研組

?在教育的征程中,每一次的總結(jié)與交流都是成長(zhǎng)的基石。為了精準(zhǔn)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,415上午,??谏礁邔W(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)如期舉行,全體數(shù)學(xué)教師肩負(fù)著教育的重任,帶著學(xué)習(xí)的熱情,積極投身于教研活動(dòng)中。

??谏礁邔W(xué)校黨支部書記 校長(zhǎng)詹志軍先生參與了本次教研培訓(xùn)會(huì),活動(dòng)由數(shù)學(xué)學(xué)科主任楊典才先生主持。

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專題報(bào)告
? ? ? 活動(dòng)開場(chǎng),楊典才主任為全體數(shù)學(xué)教師帶來(lái)以“精準(zhǔn)施策促提升,多元賦能育成長(zhǎng)”為主題的專題報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容從以下五個(gè)方面展開:以教學(xué)方法革新,激活課堂生命力;用分層靶向輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化突圍;借教材整合重構(gòu),打通知識(shí)脈絡(luò);聚家校協(xié)同育人,凝聚教育合力;憑興趣激勵(lì)評(píng)價(jià),點(diǎn)燃成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)。報(bào)告中,楊主任深度剖析了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐,為老師們的教學(xué)工作提供了極具價(jià)值的實(shí)踐方向 。

 
 
數(shù)學(xué)思維示范課

? ? ? ?隨后,詹志軍校長(zhǎng)親自走上講臺(tái),為全校數(shù)學(xué)教師帶來(lái)一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)思維示范課。課上,他以思維訓(xùn)練卷為載體,對(duì)每一道題目都進(jìn)行了抽絲剝繭般的分析。從解題切入點(diǎn)的精準(zhǔn)把握,到邏輯鏈條的逐步推導(dǎo);從多種方法的對(duì)比運(yùn)用,到思維陷阱的巧妙規(guī)避,詹校長(zhǎng)毫無(wú)保留地將解題思路與技巧傾囊相授。通過(guò)生動(dòng)的案例拆解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),不僅讓抽象的思維方法變得清晰易懂,更為教師們?nèi)蘸箝_展思維教學(xué)提供了極具實(shí)操性的范例。

 

 
在對(duì)試卷進(jìn)行系統(tǒng)分析與深度解讀后,詹志軍校長(zhǎng)在教師研討會(huì)上提出,未來(lái)教育教學(xué)工作應(yīng)聚焦學(xué)生三大核心能力與思維的培養(yǎng):其一,強(qiáng)化符號(hào)意識(shí)的培育,指導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào),精準(zhǔn)且凝練地表達(dá)數(shù)學(xué)概念、闡釋數(shù)量關(guān)系;其二,著力提升學(xué)生觀察生活的敏銳度,引導(dǎo)學(xué)生捕捉生活中的數(shù)學(xué)元素,善于從日常場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,構(gòu)建數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)結(jié);其三,著重培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思維方法,借助直觀圖形將抽象數(shù)學(xué)概念具象化,幫助學(xué)生在“數(shù)”與“形”的轉(zhuǎn)換中深化理解、突破解題難點(diǎn)。
? ? ?詹校長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教師作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,需持續(xù)總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)更新教育理念,不斷錘煉專業(yè)教學(xué)能力。唯有教師自身具備扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)與前瞻的教育意識(shí),方能在課堂中有效引導(dǎo)學(xué)生,助力學(xué)生全面發(fā)展。他勉勵(lì)全體教師秉持教育初心,以清晰明確的教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,在日常教學(xué)中堅(jiān)持因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求,以耐心與智慧點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)之路。
 
培訓(xùn)心得

一年級(jí)?

二年級(jí)?

三年級(jí)?

四年級(jí)?

五年級(jí)

 
-END-

 

 

讓每一粒種子在適宜的環(huán)境成長(zhǎng)

校訓(xùn)?★ 志存高遠(yuǎn) ? 腳踏實(shí)地?? ? ?

? ? ? ? 校風(fēng)?★ ?厚德? ?友愛(ài) ? 篤學(xué) ? 超越 ? ? ? ?

?教風(fēng)?★ ?博愛(ài)? ?敬業(yè) ? 善導(dǎo) ? 精進(jìn)

?學(xué)風(fēng)?★ ?明理 ? 善思 ? 合作 ? 創(chuàng)新

★山高學(xué)校地址:

??谑旋埲A區(qū)迎賓大道8號(hào)

(高鐵東站旁)

教育熱線:0898-66986478

? ?編輯:邱雅寧

? 責(zé)任編輯:陳菲

? ?終審:詹志軍 向以慧

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