幼兒園8S精細(xì)化管理
精細(xì)管理賦能
檢查助力提升
讓細(xì)節(jié)看得見(jiàn)?
讓習(xí)慣看得見(jiàn)?
讓管理看得見(jiàn)
? ? 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。將8S管理融入幼兒一日生活，引入生活標(biāo)記，讓環(huán)境“會(huì)說(shuō)話”，有助于幼兒建立內(nèi)在秩序和智能發(fā)展。為融入幼兒一日生活，發(fā)揮8S管理的隱性教育作用，突出幼兒主體地位，結(jié)合實(shí)際，本學(xué)期我園積極推進(jìn)實(shí)施8S管理。
8S管理檢查紀(jì)實(shí)
? ? ?三月里，我園馮園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、喻園長(zhǎng)、歐園長(zhǎng)帶領(lǐng)保教主任組成的檢查小組在全園進(jìn)行了全面深入的8S管理檢查工作，對(duì)班級(jí)的環(huán)境布置、物品擺放、衛(wèi)生狀況、安全管理等方面的8S精細(xì)化管理進(jìn)行細(xì)致入微的檢查。
標(biāo)識(shí)細(xì)節(jié)，秩序之美
? ? ?在檢查過(guò)程中，各班級(jí)均能?chē)?yán)格遵循8S管理理念，物品擺放整齊有序，書(shū)籍歸類(lèi)擺放，窗簾折疊整齊美觀，教室及活動(dòng)區(qū)域整體環(huán)境整潔干凈，無(wú)雜物堆積。廁所衛(wèi)生清潔到位，清潔工具擺放整齊，安全設(shè)施設(shè)備完備且運(yùn)行良好，展現(xiàn)了良好的管理成效和環(huán)境風(fēng)貌。
? ? ?走進(jìn)每一間教室，首先映入眼簾的是那些創(chuàng)新十足的區(qū)域標(biāo)識(shí)貼。它們不僅色彩鮮艷，吸引眼球，更重要的是它們符合幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展需要，讓孩子們能夠迅速找到對(duì)應(yīng)的位置。
柜子變身，管理顯智
? ? ?打開(kāi)柜子，不再是雜亂無(wú)章的景象，取而代之的是分類(lèi)明確、擺放整齊的各類(lèi)物品和老師的個(gè)人物品。每一個(gè)柜、每一扇門(mén)后，都藏著老師們對(duì)細(xì)節(jié)的追求。
? ? ?在儲(chǔ)藏室里，映入眼簾的是整齊干凈的物品，分類(lèi)清晰，擺放有序。孩子的床標(biāo)識(shí)醒目，清晰可見(jiàn)，每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出對(duì)秩序的追求。
? ? ??環(huán)境的改善，標(biāo)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)圖片的出現(xiàn)，班級(jí)的每個(gè)物品都有了“滿意的家”，這些都實(shí)實(shí)在在的影響著幼兒的感知；教師適時(shí)的引導(dǎo)與教育，幼兒規(guī)則意識(shí)和良好行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，班級(jí)管理也逐步增強(qiáng)。
清潔無(wú)死角
環(huán)境更宜人
? ? ??清潔是8S管理的基石。從桌面到地面，從玩具到書(shū)籍，每一個(gè)角落都閃耀著干凈衛(wèi)生的光芒。孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，不僅身心愉悅，更能培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)
? ? ??本次8S檢查不僅是對(duì)各班級(jí)8S管理成果的一次檢驗(yàn)，更是一次寶貴的互相學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們鼓勵(lì)各班級(jí)在檢查中積極交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提升幼兒園的整體管理水平。
? ? ??細(xì)節(jié)之處，方顯真章。在8S精細(xì)化管理檢查中，班級(jí)環(huán)境煥然一新，處處彰顯著管理的成效與用心。我園也將一如既往秉持“以心尚美，以美潤(rùn)心”的辦園理念，持續(xù)探索創(chuàng)新，篤行實(shí)踐，為孩子的成長(zhǎng)之路筑牢堅(jiān)實(shí)基石，讓美好未來(lái)在此啟航。
END
