黃晴主任從AI技術(shù)重構(gòu)課堂生態(tài)、多元融合·賦能教學(xué)全流程、 個(gè)性成長(zhǎng)·因材施教新實(shí)踐、創(chuàng)意無(wú)限·課堂活動(dòng)新維度4個(gè)方面來(lái)分享，通過(guò)具體措施和數(shù)據(jù)分析，展示了如何使用AI技術(shù)提升教學(xué)效率、個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及創(chuàng)新教學(xué)模式等方面，生動(dòng)地描繪了AI技術(shù)在小學(xué)教育中的廣闊應(yīng)用前景。

方老師在分享中介紹，AI具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力，能依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。他還借助deepseek制作了趣味英語(yǔ)助學(xué)工具，該工具趣味性強(qiáng)、支持實(shí)時(shí)更新，方便教學(xué)使用。此外，方老師提到AI在語(yǔ)音識(shí)別、口語(yǔ)練習(xí)、寫作輔導(dǎo)批改等方面也大有用處，未來(lái)AI與教育會(huì)深度融合。

在黃晴主任和方輝老師的精彩分享后，教師們都開始嘗試AI的使用。